Anarriê em sala de aula

Anualmente, nossa escola realiza a festa em "Homenagem ao Homem do Campo". Este ano acontecerá no meio de julho.

Por ser um tema muito rico, é possível explorá-lo no #AEE, de acordo com as necessidades de cada criança.

Utilizando recursos variados, como papéis coloridos, tintas ou computador, desenvolvemos atividades  atrativas e  que estimulam a concentração do aluno. 

Músicas tradicionais desta época, como "Cai, cai balão", são instrumentos para alfabetização. 

Um exemplo é o texto fatiado, onde o aluno organiza as palavras, de acordo com a sequência musical.

No #AEE, objetivamos, além do conteúdo pedagógico, desenvolver a memória visual e cinestésica, a percepção e acuidade, entre outros aspectos neuropsicológicos, através dos pequenos desafios apresentados em sala.

E vamos "pro arraiá" 

que a festa vai "continuá"!!!

Informática - base para criação de materiais

Com os avanços dos recursos 

tecnológicos presentes na nossa 

vida, toda criança tem acesso ao 

mundo digital, desde bem pequena.

Na escola, muitas começam a utilizar o 

computador na Educação Infantil, 

demonstrando grande habilidade no manuseio 

do mouse e uso 

do teclado, explorando a coordenação motora e

 diferenciando letras, números e símbolos.

O trio: processador de texto,  programa para elaboração de slides e software para desenhos, permitem, ao educador,  um leque de criações, principalmente para os alunos da Educação Especial, que muitas vezes necessitam de atividades específicas.

No nosso AEE, utilizamos muitas atividades digitais próprias, elaboradas a partir da realidade do aluno. Assim, o trabalho é significativo à aprendizagem do mesmo.

Escrever e/ou reconhecer o próprio nome, 

identificar vogais e consoantes, listar 

os aniversariantes do mês,  ler e 

interpretar pequenos textos 

e vídeos, explorar ortografia, fixar as cores... 

são algumas possibilidades de 

um trabalho lúdico e atrativo, na 

área da linguagem, todos elaborados a partir 

dos componentes básicos do sistema 

operacional.

 Os temas do mês são explorados de maneira 

interdisciplinar focando, principalmente, os 

conteúdos da Língua Portuguesa e Matemática.

Para os alunos com baixa visão, destaco a 

necessidade de ampliar o tamanho da fonte e 

usar a opção negrito, além da lupa.

Diante de tantas possibilidades, a

informática funciona como ferramenta ao 

professor e a dinamização das suas 

aulas.  A dica é tirar proveito do seu uso, 

pedagogicamente, trazendo-a 

para dentro da escola! 

Recorta e cola

Dia de gincana alfabetizadora no #AEE!

  Objetivos: 

·Desenvolver a compreensão lógica da formação das palavras; além da linguagem, o pensamento e concentração;

·Estimular a curiosidade, e o raciocínio;

·Refletir sobre o “ganhar” e o “perder” como fatores que são inerentes a vida humana;

·Auxiliar no processo de integração social dos alunos.

Material: Alfabeto (xerox), caderno, cola e tesoura

Regra: O aluno deverá formar o maior número de palavras existentes, podendo trocar fichas com os colegas, caso necessite de alguma letra que não tenha. Será considerado vencedor o que conseguir atingir a maior quantidade de palavras completas.

E palmas ao vencedor, 

com 9 palavras!